実 践 事 例
ここでは、KBを活用した実践事例を紹介します。いろいろな実践を考える上での参考にして下さい。
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授業実践報告
小学校6年-総合:
あなたにとって「謙信公スピリット」とは?
[JAET2010上越大会 春日小学校 公開授業]
[NEW!]
小学校4,5年-国語:
ごんぎつね(4年)
ちかい(5年)
[つくば市教育論文発表会 市長賞受賞]
小学校3年-理科:
日なたと日かげ
小学校6年-理科:
GEMS科学教育プログラム「化学反応」
小学校5年-算数:
人は電卓を超えられるのか?
小学校5年-算数:
てこのはたらき
小学校5年-算数:
いろいろな四角形
小学校6年-算数:
一筆書きのひみつ
小学校6年-算数:
角柱と円柱
小学校5年-道徳:
けいこのなやみ
中学校1年-総合(環境):
3Eで総合学習
[Explore(探求) Express(表現) Exchange(交流)]
中学校2年-国語:
表現の幅を広げよう
中学校1年-理科:
「ジグゾー学習」による学習の展開
中学校2年-理科:
電流とその利用・物質とその性質
中学校3年-理科:
地球と宇宙
中学校2年-社会科:
錦絵から探る,明治の生活
中学校2年-社会科:
近代の日本と世界
中学校1年-家庭科:
わたしたちの食品の選択と課題
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バナ
加藤 浩
(写真中央)
放送大学
教養学部
舟生 日出男
(写真右)
創価大学
鈴木 栄幸
(写真左)
茨城大学
開発秘話